Presentazione sulla storia sul tema “Caratteristiche delle civiltà antiche. Civiltà dell'Antico Oriente» download gratuito. Presentazione sul MHC sul tema "civiltà antiche" Presentazione civiltà antiche e moderne del mondo

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Antiche civiltà dell'Oriente Qual è il nome di quest'epoca? Le civiltà primarie sono anche chiamate... La base della vita economica delle civiltà primarie era... Il potere politico in esse era nella forma... Al gradino più basso della scala sociale c'erano... Al più alto... Nell'era delle civiltà antiche... prevaleva la coscienza. Qual è la caratteristica principale della struttura sociale dell'antica India? Dove e quando è apparsa la prima religione della salvezza? Il suo nome? Quali meraviglie del mondo sorsero nell'antico Oriente? Intitolare le immagini: Dove e quando sorsero le prime civiltà?

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Autotest Nel IV - III millennio aC. in Egitto e Mesopotamia. L'era dell'Eneolitico - Età del Rame-Pietra. Fiume, irrigazione. Agricoltura irrigua. Dispotismo - monarchia illimitata. Schiavi. governanti e sacerdoti. arcaico. Sistema delle caste. Nel 7° secolo AVANTI CRISTO e. nell'antico Iran - Zoroastrismo. Piramidi d'Egitto, giardini pensili di Babilonia a Babilonia. Sarcofago del faraone egiziano Tutankhamon, bassorilievo raffigurante guerrieri assiri, Torre di Babele - ziggurat.

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Leggi di Hammurabi. Hammurapi, il sesto re della prima dinastia di Babilonia, regnò dal 1792 al 1750. AVANTI CRISTO. Era un eccezionale statista, un astuto diplomatico, un importante capo militare e un abile organizzatore. Durante il suo regno riuscì a creare un vasto potere, diffuso su tutto il territorio della Mesopotamia. Il famoso monumento chiamato "Codice di Hammurabi". Fu ritrovato nel 1901 da archeologi francesi durante gli scavi dell'antica capitale del regno elamita della città di Susa, il vicino orientale di Babilonia.

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Portare i reati e le pene in linea con l'art.25. Se in casa scoppia un incendio e chi è venuto a spegnerlo volge lo sguardo alle cose del padrone di casa e prende qualcosa per sé... Art.195. Se un figlio picchia il padre… Art.196. Se una persona ferisce l'occhio di qualcuna delle persone... Art.203. Se qualcuno picchia sulla guancia di qualcuno... Art.205. Se lo schiavo di un uomo colpisce una delle persone sulla guancia... Art.218. Se un medico fa una pesante incisione con un coltello di bronzo e provoca la morte… Art.229. Se un costruttore costruisce una casa per un uomo e fa il suo lavoro instabile, così che la casa crolli e causi la morte al proprietario... Art.250. Se un toro, camminando per la strada, incorna un uomo e gli provoca la morte... ... allora deve pesare una miniera d'argento. ... allora questa non è una base per un reclamo. ...allora dovrebbe essere ucciso. ... che dovrebbe tagliargli l'orecchio. ... allora deve essere gettato nel fuoco. ... allora la sua mano dovrebbe essere tagliata ... quindi le sue dita dovrebbero essere tagliate. ...che dovrebbe cavargli un occhio. Ricordi come si chiama questo principio di giustizia?

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Cerca di continuare le norme legali e formulare le caratteristiche della legislazione babilonese. Art.128. Se un uomo prende moglie e non conclude un contratto scritto, ... Art.148. Se un uomo prende per sé una moglie e le cade la lebbra, e intende prenderne un'altra per sé, allora... Art.186. Se una persona adotta un minore e, solo quando viene adottata, riconosce il padre e la madre, allora... Art.188. Se un artigiano prende un minore come allievo e insegna il suo mestiere, allora ... viene reclamato dal tribunale. Art.191. Se una persona alleva un minore che ha adottato, ma si crea la propria casa e poi fa figli e intende espellere l'allievo...

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Abbina il nome della religione con i suoi concetti e simboli di base. A) Zoroastrismo B) Buddismo C) Taoismo D) Confucianesimo E) Ebraismo "quattro grandi verità" principio di "non azione" "cinque virtù" "dieci comandamenti" karma, samsara, stato del nirvana - famiglia Ahura Mazda "via di mezzo" Torah Avesta AB Con DEF

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Religioni di salvezza Quando e perché sorsero? Perché si chiamano così? Cosa li unisce? Perché esistono ancora?

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La storia dell'antica civiltà In contrasto con le antiche civiltà orientali, nelle civiltà antiche la proprietà si insediò abbastanza rapidamente. L'antico sistema di schiavitù era caratterizzato da ... .. (3) C'era un concetto di cittadino, che includeva ... (4) Il grande ruolo dell'assemblea popolare, il sistema elettorale, l'uguaglianza davanti ai tribunali sono segni di ... una struttura politica. Tuttavia, l'antica civiltà ha anche sperimentato molte contraddizioni sociali, le principali delle quali erano ... (3) I sistemi religiosi dei Greci e dei Romani erano .... I valori principali dell'antica civiltà erano... (4) Svolsero un ruolo importante nel plasmare la visione del mondo....

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1. Polisnaya (pubblico - privato). 2. Un uso più ampio del lavoro degli schiavi, il loro sfruttamento più crudele, il loro atteggiamento di "strumenti parlanti". 3. Appartenenza a una comunità, partecipazione alla vita pubblica, protezione dai nemici, diritto all'uso del suolo comunale. 4. Democratico; 5. La lotta del demos contro l'aristocrazia, i patrizi ei plebei, gli schiavi ei proprietari di schiavi; 6. Politeista; 7. Patriottismo, autarchia, venerazione degli antenati, agonismo; 8. Filosofia. Test di autoverifica

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Confronta la struttura repubblicana di Atene e Roma La Repubblica - ... La Repubblica Romana non era democratica, perché: ... Nella magistratura romana, a differenza di Atene ... Anche le leggi erano adottate in modo diverso ....

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Cerca di confutare la valutazione del ruolo storico di Alessandro Magno: Babilonia è scomparsa - la più grande città, ricoperta di sabbia e terra. Dopo 2300 anni, l'archeologo Koldewey riuscì a malapena a scoprire la città morta. L'India fu la prima in assoluto a separarsi dall'impero di Alessandro... I sovrani ellenizzati della Battriana e della Partia ammirarono le sculture antiche, i portici, andarono nei teatri e negli ippodromi per diversi secoli. E poi un'ondata di rinascita delle tradizioni nazionali ha distrutto i resti di una civiltà estranea al popolo. La Grecia e la Macedonia, inondate dall'oro orientale, subirono l'inflazione più grave, che le trasformò in facili prede per Roma. Un tentativo di combinare le religioni e l'etica di altre persone alla fine si trasformò in un'immoralità pagana dilagante, che iniziarono a chiamare timidamente libero pensiero ellenizzato.

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Didascalie delle diapositive:

Il mondo antico - la nascita delle prime civiltà Nel mondo moderno utilizziamo calendario, clessidra, numeri, alfabeto?

  • Usiamo un calendario, clessidra, numeri, alfabeto nel mondo moderno?
  • Cosa ne pensi degli oggetti antichi sopra elencati?
  • "Quali conquiste dell'era del mondo antico usiamo ancora?"
  • Cos'è il mondo antico?
  • Potrebbero apparire nella società primitiva orologi, calendari, lettere, numeri?
Quali oggetti potrebbero apparire nell'era del mondo antico?
  • Quali oggetti potrebbero apparire nell'era del mondo antico?
  • Quale conoscenza ci manca?
La civiltà è un nuovo stadio più elevato nello sviluppo dell'umanità, paesi diversi con la loro cultura speciale

I principali segni di civiltà:

  • Stato (re, tasse, esercito)
  • Città
  • Scrivere
antica roma grecia antica

Antico Egitto

Mesopotamia

Antica Cina

antica india

Antica Roma

L'antica Roma si trova sulla penisola appenninica. La capitale è la città di Roma, fondata nel 753 a.C. sulle rive del fiume Tevere dai gemelli Romolo e Remo, figli della vestale Rea Sylvia e del dio della guerra Marte.

La città fu fondata sulla sommità del Campidoglio, dove in seguito sorsero gli edifici amministrativi: il Senato, il tribuno. I romani erano brillanti costruttori e architetti. Roma è stata costruita secondo una disposizione ideale. Piazze aperte si alternavano a viali rettilinei e strade che si intersecavano ad angolo retto, le piazze erano decorate con statue.

Nella storia di Roma sono tanti gli eventi di interesse: la vita di Gaio Giulio Cesare, la rivolta di Spartaco, le guerre puniche

Antica Roma Hanno inventato il mulino ad acqua, marchi tironici (stenografia in senso moderno), cemento; e l'abitudine dei romani di salare le verdure portò alla formazione della parola "insalata".

Case a più piani.

I grattacieli sono apparsi a Roma per niente da una bella vita. Il problema della sovrappopolazione era già familiare in quei tempi lontani. L'unica via d'uscita erano i grattacieli che venivano affittati. I poveri vivevano sotto il tetto. Dovevano salire fino al tetto stesso lungo la scala esterna, che iniziava proprio sulla strada. Questi appartamenti erano così bassi e angusti che l'unico modo per girare per le stanze era piegarsi.

Fognatura Antica Roma. Le acque reflue venivano costantemente lavate via attraverso un tubo inclinato con acqua proveniente da una vicina fonte termale. Si tratta del primo vero e proprio sistema fognario, noto anche come “Cloaca”, il cui diametro delle gallerie principali raggiungeva i 7 metri.

Doppi vetri.

Naturalmente, il vetro non è stato inventato dagli antichi romani. Ma sono stati loro a portare alla perfezione l'artigianato delle finestre. La prima costruzione corretta al mondo di una finestra di 1 x 1,7 m si trovava sotto la volta dello spogliatoio delle terme di Pompei e consisteva in una cornice in bronzo con vetro smerigliato. Allo stesso tempo, gli abitanti dell'antica Roma si sono resi conto che la parte principale dell'aria calda esce dalla finestra e se metti due bicchieri, uno dopo l'altro con una distanza di cinque centimetri, la casa diventa molto più calda.

Antica Roma Gli archi di trionfo sono anche un'innovazione architettonica romana, forse mutuata dagli Etruschi. Gli archi furono costruiti per vari motivi, sia in onore delle vittorie che come segno della consacrazione di nuove città. Tuttavia, il loro significato principale è associato a un trionfo: una solenne processione in onore della vittoria sul nemico. Passando attraverso l'arco, l'imperatore tornò nella sua città natale con una nuova veste. L'arco era il confine tra il proprio e l'altro.

L'Egitto è un antico stato che esisteva nella valle del basso Nilo.

Il territorio dell'Egitto era uno stretto nastro di terreno fertile che si estendeva lungo le rive del Nilo. Su entrambi i lati la valle era delimitata da catene montuose.

All'inizio, il paese era diviso in Alto e Basso Egitto.

Gli antichi egizi coltivavano orzo, grano, uva, fichi e datteri, allevavano bovini grandi e piccoli.

Nel 3 mila aC. il potere imperiale fu notevolmente rafforzato e consolidato. Ciò si rifletteva nei monumenti più famosi dell'antico Egitto: le piramidi.

Antico Egitto

Antico Egitto 1. L'antico Egitto ha dato un enorme contributo alla cultura mondiale. Gli egizi trovarono un materiale più adatto per la scrittura rispetto all'argilla: il papiro. Questa è una canna che cresce in abbondanza lungo le rive del fiume Nilo. Hanno scritto in caratteri simili a disegni chiamati geroglifici. Gli egiziani li chiamavano "discorso divino". Hanno attribuito un importante significato religioso e magico agli scritti.

2. Gli Egiziani costruirono le loro abitazioni con argilla, limo e paglia. In seguito hanno imparato a fare mattoni con l'argilla, a bruciarli al sole ea costruire case con essi.

Antico Egitto

3. Gli Egiziani coltivavano grano, orzo, lino, da cui tessevano lino e cucivano abiti. Bestiame allevato. Gli egizi cacciavano sulla terraferma dai carri e sull'acqua dalle barche. Cacciavano ippopotami con arpioni e corde.

4. La più alta e la più antica è la piramide di Cheope. Raggiunge i 146 metri di altezza. Questa è l'unica meraviglia del mondo sopravvissuta fino ad oggi. È in costruzione da 20 anni. 100mila persone hanno lavorato alla sua costruzione e sono state utilizzate sei milioni e mezzo di tonnellate di pietre.

Antico Egitto 5. C'erano scuole di medicina in Egitto. I dottori dell'antico Egitto conoscevano bene il funzionamento del corpo umano. La fede nell'aldilà portò gli egizi a imbalsamare (mummificare) i corpi dei morti.

6. Gli egiziani indossavano abiti leggeri di lino, che non era caldo. Sia gli uomini che le donne usavano cosmetici. I ricchi indossavano parrucche e gioielli fatti di oro e pietre semipreziose.

CREDENZE NELL'ANTICO EGITTO

SECONDO LE CREDENZE EGIZIANE, L'UOMO COMPOSTO DA CORPO (HET), OMBRA (HIBET), NOME (RAS) E DOPPIO INVISIBILE (KA). LA CREDENZA NELL'ALTRA VITA SI RIFLESSA NELLA RELIGIONE DEGLI EGIZIANI. DIO DEL SOLE - RA,

L'AMATO DIO È OSIRIS. LA PROCEDURA PIÙ COMPLESSA DELL'IMBALSAMO È STATA ESEGUITA PER INVESTIRE KA NELLA MUMMIA. QUINDI È IMPORTANTE LA CONSERVAZIONE DEL CORPO SOTTO FORMA DI MUMMIA

Antica Cina

  • Realizzavano tessuti di seta (anche i libri erano realizzati con questo materiale, ma erano molto costosi).
  • Ha inventato un materiale economico: la carta
  • Inventò la bussola
  • Ho imparato a crescere - il tè

Singola moneta della Cina

Muraglia Cinese

Grecia antica

L'antica Grecia era situata nel sud della penisola balcanica e comprendeva le isole del Mar Egeo e del Mar Ionio.

Dall'VIII secolo a.C I Greci si chiamavano Elleni.

La popolazione dell'antica Grecia era impegnata nell'agricoltura, nel giardinaggio (in particolare nella coltivazione di uva e olive), nell'allevamento del bestiame (la preferenza era data al piccolo bestiame - capre). E anche l'artigianato è stato sviluppato.

In epoca storica, il territorio degli Elleni era diviso in tanti piccoli stati.

Le politiche più grandi erano Sparta e Atene.

Gli antichi greci credevano in molti dei: Zeus, Atena, Apollo, Nettuno, Era, Artemide, Hermes e altri. L'antica Grecia ha dato al mondo i Giochi Olimpici.

Grecia antica

1. Sparta, anche in tempo di pace, sembrava un accampamento militare. I figli dei cittadini di Sparta all'età di 7 anni entrarono nelle scuole, dove subirono un forte indurimento. Per insegnare ai ragazzi a sopportare le difficoltà del servizio militare senza un mormorio, una volta all'anno venivano crudelmente frustati nelle chiese. Allo stesso tempo, i ragazzi non avrebbero nemmeno dovuto gemere. La massima attenzione è stata rivolta allo sviluppo di forza, resistenza, coraggio, capacità di obbedire e comandare. Ai ragazzi è stato anche insegnato il linguaggio corretto (doveva essere chiaro e conciso - conciso), leggere e scrivere, suonare strumenti musicali e canto corale. Le ragazze sono state allevate in famiglia, erano anche necessariamente sviluppate fisicamente. I giovani dall'età di 20 anni iniziarono il servizio militare, che durò fino all'età di 60 anni.

Grecia antica

2. In un altro stato greco - Atene, dal nome della dea Atena - la dea della guerra, della saggezza, della conoscenza, delle arti, dell'artigianato, del coraggio e del coraggio erano venerate, ma le scienze e le arti erano di grande importanza. Oratoria particolarmente apprezzata - eloquenza. È stato insegnato specialmente ai ragazzi nelle palestre.

Grecia antica

3. Gli antichi greci apprezzavano soprattutto la conoscenza scientifica, che stupiva anche i loro discendenti. Uno dei greci più famosi - Archimede - scienziato, matematico, meccanico, fondatore della meccanica teorica e dell'idrostatica. Ha fatto molte scoperte: la legge del galleggiamento dei corpi, a lui intitolata, ha inventato un'elica per sollevare l'acqua a terra. Pitagora è un matematico-geometra, filosofo, figura religiosa e politica. Gli viene attribuito lo studio delle proprietà degli interi, la dimostrazione del teorema di Pitagora e altro ancora. Gli scrittori Eschilo, Sofocle, Euripide divennero famosi per le loro opere teatrali. Lo storico Erodoto è chiamato il "padre" della storia. I grandi filosofi furono Socrate, Platone, Aristotele. Anche il teatro ci è venuto dalla Grecia

Grecia antica

4. L'arte del mosaico nacque nell'antica Grecia, dove le immagini erano realizzate con ciottoli multicolori. Nell'antica Grecia erano impegnati nella pittura di vasi in ceramica: anfore (un vaso dal fondo aguzzo), kylix (un'elegante ciotola), crateri (un grande vaso). Leggende, miti, scene di vita quotidiana, gare di atleti servivano come soggetti per la pittura.

Grecia antica

Ora i vasi sono giganti, poi i nani sono vasi E ogni vaso con un disegno è una storia! Un eroe su un carro vola in guerra. Gli Argonauti stanno navigando in un paese straniero. Perseo uccide la Gorgone Medusa. Ma Artemide, la dea della caccia, spara a qualcuno con un arco ben puntato. E questo è Orfeo che suona la lira. E questo è un trofeo sportivo.

Gli antichi greci solcavano i mari, trovavano il tempo per gli sport, e inventavano anche i giochi olimpici nei tempi antichi!

teatro greco antico

a Pergamo.

Nella città dell'Olimpo si svolgevano ogni 4 anni le competizioni sportive tutte greche - i Giochi Olimpici. Hanno celebrato in onore del dio Zeus. Le gare si svolgevano in corsa, lotta, corse dei carri. La testa del vincitore era coronata da una corona d'alloro. Durante i Giochi Olimpici, tutte le ostilità cessarono. Qui venivano artisti e poeti. Qui si stabilì l'usanza di leggere opere letterarie e di recitare poesie. Gli stati greci durante le Olimpiadi annunciarono la conclusione di importanti trattati, li suggellarono con giuramenti presso gli altari degli dei.

Mesopotamia

Le grandi città della Mesopotamia erano i centri di stati che apparvero più di 5mila anni fa.

Durante gli scavi in ​​Mesopotamia, gli archeologi hanno trovato molte tavolette di argilla ricoperte di icone a forma di cuneo, che si sono rivelate il più antico sistema di scrittura sulla Terra. Si scopre che i Sumeri hanno aperto l'era della storia scritta, hanno trovato un mezzo per esprimere il discorso sotto forma di simboli. I Sumeri usavano tavolette di argilla morbida come materiale per scrivere, su cui spremevano distintivi - "cunei" con un bastoncino speciale. Ogni icona rappresentava un'intera parola. Le compresse sono state sparate per forza. La scrittura cuneiforme utilizzava 700 caratteri, quindi poche persone la possedevano. La professione di scriba era molto rispettata.

Mesopotamia

Stabilirono l'ordine nella società, regolarono le relazioni tra le persone. Le leggi sono scolpite su una lastra di basalto trovata dagli archeologi nel 1901. conteneva 282 articoli. Nelle leggi puoi trovare informazioni sullo scopo della loro creazione, sulle caratteristiche dell'economia di Babilonia, sullo sviluppo della società, sulla schiavitù, sul commercio, sull'esercito e molti altri.

I Sumeri inventarono una ruota, un aratro, un sistema di irrigazione, un arco per la caccia, iniziarono a coltivare per la prima volta grano, lino, piselli, uva, migliaia di anni fa i Sumeri conoscevano la matematica, l'astronomia.

Dal X sec. AVANTI CRISTO. fanno ampio uso di ferro.

Lo sviluppo dell'antica architettura indiana presenta alcune particolarità. Monumenti che esistevano fino al III secolo aC. e., non sono sopravvissuti fino ad oggi, poiché il legno fungeva da materiale da costruzione. Dal III secolo a.C. e. la pietra è usata nella costruzione.

Grande stupa №1,

Dove sono conservate le reliquie del Buddha?

Tempio rupestre di Ajanta (Impero Gupta)

antica india

antica arte indiana

statua di Buddha

Affresco antico da

Tempio di Ajanta (sotto i Gupta)

Cifre decimali

Riepilogo della lezione:

  • Qual è l'era del mondo antico?
  • Quali paesi civili esistevano nell'era del mondo antico?
  • Qual è la principale differenza tra l'era del mondo antico e l'era del mondo primitivo?
Riepilogo della lezione:
  • Cosa ti ha sorpreso in classe?
  • Cosa hai comprato, sentito, pensato?
  • Cosa hai scoperto di nuovo per te stesso?
  • Cosa ha avuto più successo?
  • Perché abbiamo bisogno di questa lezione?
  • Valuta il tuo lavoro in classe
  • Verde - Ero attivo e soddisfatto del mio lavoro.
  • Giallo - Ci ho provato, ma non ci sono riuscito.
  • Rosso: non ho lavorato abbastanza bene.
  • Disegna un cerchio del colore selezionato accanto all'argomento della lezione nella cartella di lavoro

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Per l'era del mondo antico sono fondamentali i seguenti fenomeni: la formazione di relazioni tribali, la creazione di scritti, la progettazione di culti religiosi. Sulla base dei territori tribali si formano le prime formazioni statali. L'apparenza della scrittura porta al miglioramento del pensiero astratto, porta la comunicazione oltre la memoria di una persona e rende possibile realizzare la connessione di tempi e schemi di causa ed effetto. La creazione di un sistema di comunicazione specializzato e il passaggio dalla magia primitiva alla religione libera l'arte dalle funzioni informative. L'era del mondo antico corrisponde al modello di un "universo unidimensionale", in cui in primo luogo vengono proposte connessioni lineari.

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I miti dell'universo unidimensionale, i miti dei totem ei miti dell'iniziazione, a differenza dei miti del calendario, hanno una struttura compositiva lineare. I miti dei totem raccontano l'inizio della famiglia. Nei miti sull'iniziazione viene riprodotto il rituale di introdurre un membro adulto della comunità al segreto della sua origine dall'antenato totem e di acquisire conoscenze segrete dagli antenati defunti. Sulla base del "mito di base" e dei miti dell'iniziazione nel genere epico della letteratura, si forma la struttura classica dell'arcinema. L'epopea di Gilgamesh è il primo esempio di arciplot. Gilgamesh tiene in braccio un cucciolo di leone. 721–705 AVANTI CRISTO. Scena dell'Epopea di Gilgamesh su un sigillo cilindrico

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Buddha seduto di Katre. L'era Kushan. 2° secolo Nelle belle arti di Egitto, Mesopotamia, India, Cina, Mesoamerica, il principio astratto della linea è incarnato attraverso lo svolgersi del rituale di adorazione dell'albero del mondo. D'ora in poi, la base della composizione delle opere d'arte è la dualità del raffigurato: l'oggetto di venerazione e il rituale di venerazione. L'iconografia buddista è caratterizzata da composizioni simmetriche. In essi, il Buddha o le immagini che lo sostituiscono sono affiancati a destra ea sinistra da figure di adoratori. Stele di Naramsin, re di Akkad. 23° secolo AVANTI CRISTO e.

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Tomba di Seti I. XIX dinastia. Valle dei Re, Luxor Immagini sul soffitto del tempio ipostilo di Hathor a Dendera Ipostilo del tempio di Hathor a Dendera. Disegno del XIX secolo Nell'antica arte egizia, lo schema in due parti cresce all'infinito di formazioni di fregi a causa dei ripetuti blocchi del rituale di venerazione con personaggi che adorano o portano doni.

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Il dispiegarsi della linea dell'universo attraverso un elenco sempre crescente di fenomeni materiali nell'arte antica si manifesta in una sorta di paura del vuoto. In Egitto, i vuoti sono riempiti da un tappeto di iscrizioni geroglifiche o elementi decorativi del paesaggio. In Mesoamerica ci sono esempi di moquette continua di intere strutture architettoniche. Stele di Henen. 21 ° secolo AVANTI CRISTO. Tutankhamon con la moglie in giardino Rilievo sul coperchio del petto, XIV secolo. AVANTI CRISTO e.

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L'archetipo della montagna mondiale è diventato un modello di base comune per vari tipi di piramidi, ziggurat e stupa. Nell'antico Egitto, la trave e la montagna esistevano sia in forma separata che fusa. Obelisco di Senusret III nella città di Junu (Heliopolis) Gli stupa in India sono un modello del monte Meru, sacro per gli indù, situato al centro dell'universo. In Mesoamerica, lo schema dell'altare in cima alla montagna del mondo era rilevante. Grande stupa a Sanchi. 3° secolo AVANTI CRISTO e. Piedra Negra. Cultura Maya. 600–810 n. e. Ricostruzione delle piramidi di T. Proskuryakova a Giza. Egitto

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Nella composizione dei complessi del tempio, l'astrazione geometrica del raggio si realizza sotto forma dell'idea dell'appassionato Sentiero del Sole attraverso gli inferi. A causa del fatto che nei miti della creazione lo svolgersi del mondo avviene dalle acque del caos al cielo, cioè dal basso verso l'alto, anche la Via Sacra è diretta dal mondo inferiore, terreno, a quello superiore, celeste . La Strada dei Morti a Teotihuacan. 2° secolo Vicolo degli arieti sacri al Tempio di Amon a Luxor. 14° secolo AVANTI CRISTO e. Vicolo delle sfingi al tempio di Amon a Karnak. 1504–1492 AVANTI CRISTO e.

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Le porte separavano il mondo inferiore da quello superiore ei guardiani li proteggevano dai non iniziati richiedendo la conoscenza del "loro vero nome". Strada per la Porta di Ishtar a Babilonia 575 a.C e. Ricostruzione del dio leone Nergal. Babilonia

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A Luxor ea Karnak, il tempio diventa lo scenario architettonico del duplice Sentiero del Sole: quello originale, quando sorse dalle acque di Nun (caos), e quello quotidiano. Il Sole iniziò la sua avanzata verso il cielo dalla camera immersa nelle tenebre, dove era custodita la Sacra Barca con la figura di Dio. Seguono le stanze, dove c'era sempre un salone a più colonne, a simboleggiare i "canneti", nelle acque da cui nasceva il sole. Colonne del Tempio di Amon a Luxor. 14° secolo AVANTI CRISTO e. Veduta del complesso del tempio di Karnak. 1504–1492 AVANTI CRISTO e.

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Secondo la logica del mito, lo sviluppo del fondo e del nucleo interiore del cosmo è avvenuto inizialmente. Il percorso del Raggio primordiale si dispiega nelle viscere della terra o della montagna del mondo. La piramide è un modello della montagna mondiale nella sua forma più pura. Nei templi rupestri dell'Egitto e dell'India, il nucleo sacro è nascosto sotto lo spessore della montagna. D. Roberts Interno del tempio di Abu Simbel Tempio di Ajanta del 1830. Vihara - sala per l'assemblea generale del V secolo. India Tempio funerario di Hatshepsut. 1482–1473 prima di. n. e. Deir el-Bahri, Egitto

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Nel mondo antico, il principio dell'ornamentalità come base dell'organizzazione compositiva e ritmica delle belle arti mantiene la sua posizione. L'ornamentazione delle composizioni pittoriche rimane un segno delle forze soprannaturali cosmiche che portano ordine nell'Universo. In Egitto, l'ornamentazione simboleggia l'eternità dell'aldilà. In Mesopotamia, il sincretismo della trama e degli ornamenti indica l'identità del macro e del micromondi. In India, l'ingannevole Maya tesse uno schema dell'essere ingannevolmente bello, infinitamente mutevole e impercettibilmente scorrevole. Il passaggio del ruolo di campione dell'universo da vaso come contenitore dell'essere all'architettura ha portato all'apertura di una composizione ornamentale circolare e alla sua trasformazione in una lineare. La spirale che corre intorno alla nave perde la sua quadruplezza, che significa un ciclo annuale o giornaliero chiuso, e si trasforma in una linea di una treccia infinita.

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In Egitto l'asse è: i segni "ankh" (immortalità) e "djed" (pilastro di Osiride), il geroglifico "ves" (bastone), colonne con un disco in cima, boccioli e fiori di loto con un cerchio solare in il germoglio (mito della nascita Ra). Jed Ankh Wes (nella mano destra)

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L'idea di un raggio creativo verticale nella danza era incarnata più chiaramente nella danza cosmica di Shiva. Secondo il mito, Shiva eseguiva questa danza nel punto medio della terra. Il "danzatore cosmico" è raffigurato con quattro braccia, mentre calpesta il nano Apasmaru, il demone dell'ignoranza, con il piede destro. Nelle sue mani tiene un tamburo e una fiamma. L'intera figura è circondata da un anello di fuoco. Dal punto di vista della geometria sacra, l'atto della creazione è realizzato da un'onda circolare da un punto a tutti e quattro i lati. Shiva danzante. XI secolo

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La presentazione è stata preparata da E. Knyazeva sulla base del materiale di E. Medkova Rivista d'arte n. 3/2012 Rilievo sulle pareti del Tempio di Amon a Karnak. 1504–1492 AVANTI CRISTO e.

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Descrizione della presentazione su singole diapositive:

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civiltà antiche. La cultura artistica delle antiche civiltà è un periodo importante nella storia dell'umanità, che ha regalato al mondo grandi opere d'arte. Dalle profondità dei secoli ci sono arrivati ​​i disegni rupestri di straordinaria bellezza dei primi artisti della Terra, i misteriosi menhir e i cromlech: il prototipo dei futuri edifici religiosi, le maestose piramidi e templi dell'antico Egitto e dell'America precolombiana, i sumeri scrittura dell'antica Mesopotamia.

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Periodizzazione della storia dell'uomo e della sua cultura. Età della pietra (40-4mila anni aC): Paleolitico (40-12mila anni aC), Mesolitico (12-8mila anni aC), Neolitico (10-4mila anni aC). Nell'era neolitica, il rame sostituisce la pietra, appare il bronzo (una lega di rame e stagno) e poi il ferro. L'era del bronzo e del ferro tra i popoli iniziò in tempi diversi (3-1 mila anni a.C.)

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Da quali fonti apprendono gli scienziati sulla cultura primitiva? Fonti delle nostre idee sulla cultura artistica primitiva: l'archeologia è la scienza dell'antichità, studia il passato sulla base dei resti materiali dell'attività umana. L'etnografia è una scienza che studia le caratteristiche quotidiane e culturali dei popoli del mondo, la cosiddetta arte tradizionale. La linguistica è la scienza del linguaggio (o linguistica). Si rivolge a proverbi, indovinelli, fiabe.

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Quali sono le caratteristiche della cultura primitiva? La cultura primitiva è sincretica: rito, rituale, costume occupavano un posto importante nel processo culturale di tutte le persone Tutti i disegni hanno lo stesso grado di convenzionalità, somiglianza nei dettagli e nella tecnica. Non si distingueva e non distingueva tra le sue principali tipologie: belle arti, teatro, musica e danza. La ragione principale di questo sincretismo dell'arte era la sua stretta connessione con le credenze religiose e le peculiarità dell'attività lavorativa dell'uomo primitivo. Man mano che gli strumenti di lavoro vengono migliorati, si forma l'intelletto di una persona, questo ha spinto in lui la necessità di conoscere le leggi dell'Universo Una persona ha iniziato a creare oggetti che sono sempre più simili a opere d'arte.

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La storia della primitività iniziò con l'apparizione dei primi popoli sulla terra. Hanno fatto molte scoperte. L'era primordiale fu il periodo più lungo della storia umana. I PRIMI ARTISTI DELLA TERRA. Esisteva l'arte primitiva?

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Anche 150 anni fa, questa domanda avrebbe causato sconcerto e una risposta negativa da parte degli scienziati. Ma nel 1879 un archeologo dilettante, il nobile spagnolo Marcelino de Sautuola, decise di scavare nella grotta di Altamira. Le immagini degli animali erano così perfette che altri scienziati non credettero e accusarono Sautuola di inganno. 25 disegni a colori a grandezza naturale di bisonti adornavano le pareti della grotta. Alcuni animali giacevano a terra, altri rosicchiavano tranquillamente l'erba, altri, cadendo dalla freccia del cacciatore, si contorcevano in agonia. I neri, marroni, rossi e gialli sembravano freschi e luminosi, come se fossero stati appena applicati sulla pietra. Fu un vero e proprio dipinto dei primi artisti della Terra.La Grotta di Altamira ha ricevuto fama mondiale. Successivamente, i disegni sono stati scoperti in grotte in Francia, Mongolia, negli Urali meridionali (grotta Kapova)

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Quando è nata l'arte? "Non è iniziato in un momento rigorosamente definito - è gradualmente cresciuto, formato e cambiato insieme alla persona che lo ha creato." (N. Dmitriev)

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Cosa ha spinto l'uomo primitivo a disegnare, tagliare, scolpire? La caccia apparteneva a tutti i pensieri e sentimenti dell'uomo. Anche mentre riposavo, pensavo alla bestia astuta e insidiosa. Disegnando la figura di un animale, una persona "padroneggiava" l'animale, come lo conosceva. "La necessità vitale della conoscenza figurativa è stata la causa dell'emergere dell'arte"

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La trama più comune dei primi disegni sono le singole immagini di grandi animali: cavalli, leoni, rinoceronti, cervi, bisonti: gli oggetti principali della caccia umana. I disegni erano spesso a grandezza naturale e mostravano la conoscenza della struttura corporea e delle abitudini degli animali. Ecco perché si parla del realismo dell'arte dell'uomo primitivo. "una realtà animata", creata secondo le leggi della bellezza. GV Hegel (1770-1831), filosofo tedesco.

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Le prime armi delle persone furono mani, unghie e denti, pietre, oltre a frammenti e rami di alberi della foresta... Furono scoperte le forze del ferro e poi del rame. Ma fu riconosciuto l'uso del rame anziché del ferro. Lucrezio I secolo a.C Poeta e filosofo romano.

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Le immagini più antiche includono impronte di una mano con dita ampiamente distanziate.

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I primi artisti della Terra non conoscevano ancora le leggi della prospettiva, e quindi nei loro disegni non venivano osservate le proporzioni tra le dimensioni dei singoli animali.

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Una caratteristica dell'arte primitiva era il trasferimento della profondità dello spazio e il volume degli animali è visibile, la plasticità è stata raggiunta da un'abile distribuzione di toni chiari e scuri. Con l'aiuto di una composizione, viene riprodotta un'intera trama.

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Una scena dinamica di un uomo che caccia i cervi. Figure di arcieri sotto forma di linee, ma quanto sono uniche. "Arcieri da combattimento"

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Scultura primitiva. Per la maggior parte, è rappresentato da figure di donne scolpite in pietra tenera, calcare, osso di mammut. Numerose figurine femminili erano di natura cultuale ed erano venerate come santuari. La "Venere" paleolitica è un'immagine generalizzata del custode del focolare, simbolo di fertilità. Nonostante il primitivismo esteriore, sono percepiti come una vera arte, un vero e proprio inno a Madre Donna.

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Nell'era neolitica apparvero piatti in ceramica che non hanno analoghi nell'arte mondiale. Progettato per immagazzinare liquidi, è stato realizzato senza l'ausilio di un tornio da vasaio. Vedi pagina 13 del libro di testo. Simboli.

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Origini dell'architettura. Il passaggio all'agricoltura e all'allevamento del bestiame ha gradualmente cambiato lo stile di vita delle persone, avevano bisogno di costruire le abitazioni più semplici sotto forma di capanne rotonde da pali o ossa di un mammut ucciso ricoperte di pelli. Insediamenti trasformati in villaggi di contadini, nel Neolitico sorgono le prime città e strutture piuttosto complesse che non hanno scopi domestici, ma si associano alle idee religiose dell'uomo primitivo ed erano di dimensioni enormi. La loro costruzione è attribuita a giganti che possedevano un'incredibile forza fisica. Ad esempio, gli antichi greci credevano che i blocchi di pietra fossero spostati o lanciati da un palmo all'altro senza molto sforzo da giganti con un occhio solo: il ciclope. Le strutture infatti venivano erette da gente comune armata dei più semplici accorgimenti: leve, tronchi, rulli, cinture di cuoio.

presentazione di diapositive

Testo della diapositiva: Caratteristiche delle civiltà antiche. Civiltà dell'Antico Oriente

Testo della diapositiva: Scopo: formulare le caratteristiche delle civiltà dell'Antico Oriente, le fasi principali del loro sviluppo, mostrare la vita politica, spirituale, economica, sociale.

Testo della diapositiva: Compiti: Ragioni della comparsa delle prime civiltà Stati - dispotismo Struttura sociale Diritto o mancanza di diritti? I re sono dei. La nascita di un'ideologia I limiti del mondo e lo spazio della libertà Dal mito alla religione della salvezza

Testo della diapositiva: Le civiltà più antiche che sorsero nel 6 - 5 mila aC. chiamato primario. Ciò sottolinea il fatto che sono cresciuti direttamente dal primitivo, non sono stati preceduti da una tradizione di civiltà. Hanno creato loro stessi la tradizione, superando la primitività. Questa è la caratteristica principale delle civiltà del mondo antico.

Diapositiva: Le civiltà dell'Antico Oriente sorsero nelle valli di grandi fiumi, circondate da steppe e deserti: Sumer-Akkad -3300 aC, l'interfluve del Tigri e dei fiumi. Eufrate Egitto -3000 aC - valle del fiume. Nilo Cina - 2000 a.C Valle del fiume Huanghe Caratteristica: sviluppo irregolare, "chiusura", autosufficienza

Diapositiva: I fiumi hanno avuto un ruolo così importante nella vita delle civiltà del vecchio mondo che sono anche chiamati fiumi. Quasi ovunque il passaggio alla civiltà è stato accompagnato dalla costruzione di impianti di irrigazione, grazie ai quali la resa è aumentata così drammaticamente che gli scienziati la chiamano rivoluzione agricola. Caratteristica: il processo di civilizzazione ovunque è andato indissolubilmente legato allo sviluppo e alla trasformazione dell'ambiente naturale.

Slide text: Ragioni dell'emergere dei primi stati Aumento demografico Complicazione delle relazioni sociali La necessità di proteggere e regolamentare la proprietà privata emergente. Costruzione di templi, sostegno di opere di irrigazione, condotte idriche Tutela degli interessi delle fasce privilegiate della popolazione. La necessità di mantenere un esercito permanente Lo stato è un'istituzione per lo sviluppo di norme legali

Testo della diapositiva: Tale struttura di potere ha sviluppato il potere supremo (faraone, re) il potere giudiziario (giudici, carcerieri) il potere militare (protezione da incursioni, attacchi, repressione delle rivolte)

Testo della diapositiva: Le civiltà del mondo antico hanno una serie di caratteristiche comuni, ma già in questo momento spiccano due grandi regioni: l'Est e l'Ovest, in cui iniziano a prendere forma le caratteristiche della civiltà che ne determinarono il diverso destino nell'antichità, e nel Medio Età, e nei tempi moderni.

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Diapositiva: Stati - dispotismo "Richiamo della natura" Irrigazione Lavoro collettivo Forte potere centrale (stato - dispotismo) Statua di Gudea, sovrano di Lagash XXII secolo. AVANTI CRISTO.

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Diapositiva: DESPOTIA: caratteristiche A capo dello stato c'era un sovrano che aveva pieno potere. Era considerato il proprietario di tutta la terra. Questo tipo di potere autoritario è stato attuato attraverso un vasto sistema amministrativo, numerose burocrazie. Guerre continue in nome dell'espansione del territorio. Tale stato è molto durevole e stabile. Se cadeva a pezzi, ognuno di loro riproduceva il dispotismo in miniatura. Faraone Narmer, nel 4° mulino. aC unendo l'Alto e il Basso Egitto

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Slide text: La struttura della società Caratteristiche: Eterogeneità sociale generata dalla divisione del lavoro, l'emergere dello Stato, la stratificazione della proprietà. Gerarchia rigida: ogni strato sociale ha il suo posto, ben definito, i suoi doveri ei suoi privilegi.

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Diapositiva: re Nobiltà ancestrale sacerdozio guerrieri mercanti funzionari Cittadini, artigiani Contadini liberi membri della comunità schiavi La società nelle civiltà antiche è spesso raffigurata come una piramide

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Testo della diapositiva: giusto o sbagliato? Pilastro di basalto con il testo delle leggi del re Hammurabi: il re riceve il testo delle leggi dal dio sole Tradizione consuetudinaria Legge orale (comune) Leggi scritte Antico Egitto: maat - giustizia, ordine, verità per tutti. Antica India: se non fossero state introdotte leggi, "il più forte arrostirebbe il più debole come il pesce allo spiedo".

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Testo della diapositiva: Caratteristiche generali delle leggi antiche La differenza di punizione dipendeva dalla condizione sociale dell'autore del reato. Lo stato tutelava gli interessi degli strati superiori della società: le punizioni più severe erano per coloro che commettevano crimini contro sacerdoti e templi. La disuguaglianza che regnava nella società si estendeva alla famiglia. La legge tutelava la proprietà privata, punita severamente per furto o danneggiamento di cose altrui. Le leggi tutelavano il valore e l'integrità della famiglia. Anche gli schiavi, nonostante la gravità della situazione, avevano una serie di diritti. Quella. Con la creazione di leggi, lo stato ha fornito a tutte le fasce della popolazione, anche se in misura diseguale, determinate garanzie.

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Diapositiva: I re sono dèi In tutte le civiltà antiche, i re erano venerati alla pari degli dèi. Si credeva che il re avesse poteri magici. Il culto dei re diventa un'ideologia ufficiale. Ufficialmente, il culto sosteneva lo stesso dispotismo. Titoli ufficiali dei re: Egitto - l'incarnazione vivente del dio Horus Cina - il figlio del Cielo India, i Veda: il re è stato creato da particelle di divinità diverse e quindi "supera in brillantezza tutti gli esseri creati, è Varuna, lui è una grande divinità nella società umana"

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Testo della diapositiva: I limiti del potere e lo spazio della libertà. Il potere dei re era assoluto come l'ideologia rappresentata? NO! C'erano forze che rivendicavano il potere e cercavano di influenzare i re: il sacerdozio da conoscere

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Diapositiva: Antico Egitto 1419 - 1402 a.C. - confronto tra il faraone e il sacerdozio Riforma religiosa di Amenhotep IV - Akhenaton: Tentativo di sostituire il politeismo con un dio, il disco solare di Aten, il trasferimento della capitale ad Akhetaten (il cielo di Aten, Tel - Amarna), il nomina dei nobili piccoli proprietari di schiavi e della nobiltà al servizio del potere, una rivoluzione nell'art.

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Diapositiva: La situazione in Egitto era abbastanza tipica per tutte le civiltà orientali. La lotta per il potere era condotta da ceti privilegiati, mentre il grosso della popolazione non aveva accesso a quelli amministrativi. funzioni. In Oriente non sono state create istituzioni politiche speciali attraverso le quali la società potesse influenzare le autorità. L'autogoverno esisteva a livello di comunità.

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Testo della diapositiva: Le relazioni tra lo stato e la società nell'antica India erano molto originali. Il periodo di centralizzazione è stato molto breve. Il potere del re era limitato dal sacerdozio (bramini) e dalla nobiltà tribale attraverso il più alto organo di governo: la parrocchia. Questa struttura di potere sciolta era combinata con una rigida divisione della società in caste.

Diapositiva n. 21

Diapositiva: sacerdoti guerrieri bramini - kshatriya Membri liberi della comunità e mercanti - vaishya Servi, contadini privati ​​della terra - Shudra di Varna - caste in cui gli indù nacquero, vissero e morirono, non potendo lasciare la loro casta. L'isolamento e l'isolamento delle caste, la loro disuguaglianza sociale e religiosa crearono grandi ostacoli al suo sviluppo.

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Slide text: Nell'antica Cina, il problema dei rapporti tra la società e lo Stato veniva risolto nel modo più insolito per l'Oriente. Le autorità, nella lotta contro la nobiltà, cercarono di fare affidamento sulla società, chiamando al potere gli ignobili (guo jen - popolo di campagna). Sono stati pagati in natura (grano) per il loro servizio. Dopo la centralizzazione, l'influenza del guo jen è scomparsa, ma è rimasta la cooperazione tra lo stato e la società.

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Testo della diapositiva: ser. 4° secolo aC, le riforme di Shang Yang: cancellazione dei titoli ereditari I nuovi gradi sono stati concessi solo per merito personale. È stato introdotto un sistema di esami di stato per i titoli di studio. Coloro che hanno ricevuto il grado sono diventati funzionari. Sfruttamento e gerarchia in Cina erano combinati con un atteggiamento nei confronti dell'attività personale delle classi inferiori. L'ideologia riflette questo fatto nell'idea: la Cina è una grande famiglia patriarcale

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Testo della diapositiva: Io, Assurbanipal, ho compreso ... tutta l'arte degli scribi, padroneggiato la conoscenza di tutti i maestri, quanti ce ne sono, ho imparato a sparare con un arco, tenere le redini, compreso i segreti nascosti dell'arte della scrittura . Ho guardato i presagi, ho anche studiato ciò che è dovuto al maestro e ho intrapreso la mia strada regale... Con tutte le differenze delle antiche civiltà, lo spazio di libertà in esse è molto limitato per la maggior parte delle persone Tra lo stato e la società si trova un abisso enorme: la società è muta, ha quasi l'opportunità di partecipare al governo e influenzare le decisioni dello stato. Il malcontento della società si esprime in rivolte e sommosse. Tuttavia, senza lo stato, l'esistenza della società non è più possibile.

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Diapositiva: Dal mito alle religioni della salvezza La coscienza dell'uomo nell'epoca delle civiltà primarie era mitologica. Le radici di questo fenomeno risalgono alla primitività, quando una persona non si è separata dalla natura, dotando la natura di sembianze umane, l'ha divinizzata. Apparve quindi la magia: idee sugli dei. In ogni civiltà, il pantheon aveva le sue caratteristiche, ma c'era anche qualcosa in comune: gli dei erano strettamente legati alla natura e ne personificavano le forze. I culti più arcaici: culti di mezzi animali, mezzi umani: Horus - un falco, Sebek - un coccodrillo, Sokhmet - una leonessa.

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Testo della diapositiva: ogni regione aveva i suoi dei - patroni, che guidavano, ovviamente, la loro origine dai totem primitivi. Antico Egitto: Anubis - sciacallo - mondo sotterraneo Hathor - mucca - dea del cielo Sebek - coccodrillo - culto del sole Sokhmet - leonessa - guerra Horus - falco - potere supremo, Sole Babilonia: Ea - metà pesce - metà uomo - dio dell'acqua India: Agni - dio del fuoco Indra - dio del tuono Surya - dio del sole

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Diapositiva: La morte è stata percepita da tutte le religioni come una transizione verso un'altra vita, verso l'altro mondo. A poco a poco, si sta formando una visione realistica del mondo. Motivi: L'invenzione della scrittura, il pensiero logico, l'accumulo di esperienza, la conoscenza, il progresso della conoscenza. Man mano che l'esperienza si accumula, appare la prima conoscenza scientifico-naturalistica. Centri di conoscenza razionalista: città e templi La necessità dello stato di funzionari competenti ha contribuito alla formazione di un'élite intellettuale.

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Slide text: La coscienza degli abitanti della comunità rurale è rimasta mitologica. Il modo di vivere conservava la coscienza. La persona sentiva di essere parte di una squadra e non una persona separata che poteva costruire in modo indipendente la sua vita. L'espulsione dalla comunità era vista come una punizione severa. L'esistenza della comunità è stata costruita sul tradizionalismo, rigorosa osservanza di antiche usanze che non sono cambiate da millenni.

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Testo della diapositiva: “... Confucio e Lao Tzu vissero allora in Cina, Buddha in India, Zarathustra insegnò in Iran su un mondo in cui c'è una lotta contro il male; i profeti Isaia, Elia, Geremia parlarono in Palestina; in Grecia è il tempo di Omero, Parmenide, Eraclito, Platone, Archimede. Tutto ciò che riguarda questi nomi è sorto quasi contemporaneamente nel corso di alcuni secoli in Oriente e in Occidente indipendentemente l'uno dall'altro. Dal 500 a.C. circa Entro il I secolo d.C Nel mondo sono avvenuti cambiamenti che hanno permesso al sociologo tedesco K. Jaspers (1883-1969) di chiamare questo tempo "assiale", quando "accadono molte cose straordinarie". Nel tempo assiale, "si verificò la svolta più brusca della storia", "apparve una persona di questo tipo che è sopravvissuta fino ad oggi", quando furono "poste le basi delle religioni mondiali", "si svilupparono le categorie principali, in cui pensiamo fino ad oggi”. Il principale risultato del tempo assiale fu l'emergere di religioni, comprese le religioni del mondo, la moralità moderna, le tradizioni religiose e culturali. L'emergere di culture e civiltà assiali è stata una svolta che ha cambiato l'intero corso della storia umana.

Diapositiva n. 30

Testo della diapositiva: Borobudu r - Complesso di templi buddisti su circa. Giava

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Testo della diapositiva: Borobudu r (Indo n. Borobudur) - uno stupa buddista e il complesso di templi associato della tradizione buddista Mahayana, il più grande monumento buddista sulla Terra, nel sud dell'isola di Giava. Un monumento unico dell'arte medievale indonesiana e l'apice del suo sviluppo. B. fu edificata (circa 800) da blocchi di pietra alle pendici di un colle naturale. Si presenta come una piramide a gradoni a 10 livelli (31,5 m di altezza, lunghezza della base 123 m): una strada processionale, 5 terrazze quadrate e 3 terrazze rotonde (con numerosi stupa a forma di campana) coronate da un grande stupa. Nelle nicchie delle terrazze e degli stupa superiori traforati sono collocate 504 statue di Buddha, sulle pareti delle tangenziali delle terrazze inferiori - 1460 rilievi della vita del Buddha.

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Testo della diapositiva: Compiti a casa: Materiale per la preparazione: Zagladin N.V. Storia del mondo, grado 10, p.6, p.7, domande; Sinossi Domande ai paragrafi: p. 66,78-70, 1-5, oralmente S. 78, 6- per iscritto



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